„Da steh ich nun, ich armer Tor…“

„Reifen“ – nicht das runde Ding meint der Titel dieser Abschluss-performance des Theaterclubs 4 im Vestibül des Wiener Burgtheaters. Das mit Verb, dem Zeitwort, ist gemeint, dem sich 15 Pädagog:innen szenisch widmen – und ja noch immer in der weit verbreiteten Bezeichnung für die Matura als „Reifeprüfung“ sozusagen gipfelt.

Und die Lehrer:innen, mit einem Mann und 14 Frauen nicht so viel anders zusammengesetzt wie im schulischen Alltag, gingen ihre Sache schon vor Beginn der Vorstellung pädagogisch an. Fünf Schriftplakate mit den ersten Zeilen des Goethe-Zitats aus dem berühmten Monolog des Dr. Faust werden verteilt.
Habe nun, ach! Philosophie,
Juristerei and Medizin,
Und leider auch Theologie
Durchaus studiert, mit heißem Bemühn.
Da steh‘ ich nun, ich armer Tor,
Und bin so klug als wie zuvor!

Marcella Ruiz Cruz

Szenenfoto aus „Reifen“ vom Brugtheater-Club 4

Mitarbeit

Diese fünf Zuschauer:innen dürfen später auf die Bühne, müssen selber die richtige Reihenfolge ihrer Textteile finden, um sich danach umzudrehen. Nun „darf“ der Rest des Publikums „raten“ oder aus dem Kurzzeitgedächtnis zitieren 😉
Mitarbeitsplus sozusagen.

In anderen Szenen „unterrichtet“ eine der Theaterclub-Mitwirkenden als aufgeschlossene, motivierende Lehrperson, eine andere grätscht dazwischen und fordert mehr oder nur Strenge – „hart durchgreifen“ statt „Belohnung“. In einer anderen Szene verwandeln sich einige der Club-Leute mit Häkel-Perücken in Teile eines Hirns. Ein Zweig mit Lorbeerblättern sendet Signale über die Sinnesorgane an den Denkapparat. Kann das – im Gedächtnis – behalten werden oder nicht. Analyse. Wenn mit Emotionen verbunden, dann schon…
So sinnlich kann das veranschaulicht werden.

Marcella Ruiz Cruz

Szenenfoto aus „Reifen“ vom Brugtheater-Club 4

(Hinter-)Fragen

Was von dem, was sie in den Schulen gelernt haben, ist fürs Leben brauchbar, tauglich? Wie ist das mit der Matura, stehen da jetzt wirklich alle Wege offen? Wie wirken sich Lebensumstände auf die Bildungsbiographie aus?

Zu diesen und weiteren Fragen haben Nina Eisner, Verena Flatschacher, Katharina Hartl, Anna Himmelbauer, Lydia Höflich, Klaus Janich, Barbara Liebhart, Isabelle Lipp, Lena Michailova, Elisabeth Pointner, Renate Rossegger, Elisabeth Schmidauer, Brigitte Schrom, Klara Trencsenyi und Cornelia Weiß mit Katrin Artl (Regie), Zoé Sehn (Regie-Hospitanz) monatelang gearbeitet, Szenen entwickelt (Szenische Beratung: Alexandra Henkel, Beratung Ausstattung: Alexandra Kurcikova) und führen sie nun mehrfach im Rahmen des Theaterclub-Festivals auf – siehe Info-Box am Ende des Beitrages.

Marcella Ruiz Cruz

Szenenfoto aus „Reifen“ vom Brugtheater-Club 4

Ohrwurm

Nicht zuletzt stellen sie – nicht nur durch den schon erwähnten Widerspruch zischen motivieren und niedermachen – die eigene pädagogische Praxis in Frage – u.a. mit einer weiteren „Faust“-Zitatanleihe: Und ziehe … meine Schüler an der Nase herum“.
Einen Ohrwurm kriegt das Publikum aus einer Szene mit – die gleichermaßen Schüler:innen wie Pädagog:innen trifft: „Immer muss ich alles sollen / jetzt lass mich doch einmal etwas wollen!“

kijuku_heinz

Marcella Ruiz Cruz

Szenenfotos aus „Reifen“ vom Brugtheater-Club 4…

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz

Marcella Ruiz Cruz